子どもは4歳頃に他者の心の存在を前提として、他者の行動を考えられるようになるといわれています。 心の理論が発達していないと、どうなるのか気になりますね。 心の理論が未発達であると、他者の立場に立って物事を考えることができなかったり、自分のすることや言うことが他者にどう受けとめられるかも想像したりすることができません。 4 июн. 2021 г.
相手の立場に立って考えられる 何歳？
相手の気持ちを考えるとは… 大体４歳～６歳頃になると、自分と同じようにお友だちにも心があることに気がつき、「お友だちにはお友だちの考え、気持ちがあるはずだ」と分かるようになります。 お友だちの気持ちを考えて行動したり、お友だちの行動を予測したりすることを「心の理論（Premack, D.ら）」と言います。
他者の気持ちを考える 何歳から？
4歳か5歳くらいから少しずつ他人の心を理解できるようになり、徐々に複雑な人間関係にも対応できるようになっていきます。 小さな子どもは、心もまだ発達途中。 大人のように考えることはできません。 しつけをしたり叱ったりするときには、そのことを念頭において接してあげることが必要ですね。
自分の気持ち 何歳から？
自我を形成し始めた子どもは、何ごとも「自分でやりたい」という気持ちを抱くようになります。 これが子どもの「自我意識の芽生え」です。 発達、成長には個人差がありますが、多くは1歳から2歳にかけて自我を知覚し、周囲の影響を受けながら自我を確立させ、やがて「自立」へとつながる成長を遂げていきます。
協調性は何歳から？
協調性は5～6歳頃になると徐々に芽生え始めるといわれています。 4歳頃の子どもであれば、「うちの子には協調性がない…」と不安に感じなくても大丈夫です。 友だち同士であそんでいると思っても、たまたま趣味が合ったり同じあそびがしたかったという程度ですので、安心してください。
